Quienes Somos

Nuestra compañía MIND TEST tiene como visión principal realizar TEST DE INTELIGENCIA MULTIPLE basado en la Técnica Dermatoglífica.

Como todos sabemos, el sistema educativo en general se basa mucho más en abarrotar información en la mente de nuestros niños, en lugar de darles un verdadero conocimiento, lo que podría ser sería usado para moldear una carrera exitosa. Nuestro sistema se impone sobre las necesidades específicas de aprendizaje de cada niño, y aquello desemboca en estrés y resultados negativos.

Nosotros, como padres, debemos tomar un papel activo en la comprensión especial del potencial intrínseco de nuestros hijos y diseñar métodos de aprendizaje adecuados en torno a sus necesidades.

La técnica de evaluación de Inteligencia Múltiple ha sido desarrollada por científicos y expertos en investigación de universidades de renombre mundial y se basa en conocimientos de Genética, Embriología, Dermatoglifos, Psicología y Neurociencia.

La prueba de Inteligencia Múltiple revelará la siguiente información sobre su hijo:

Potencial intrínseco
Distribución de Inteligencia Múltiple
Estilo de aprendizaje dominante y preferido
Aprendizaje Comunicación Carácter
Asignación de diversas capacidades
Capacidad psicológica y de planificación
Sensibilidad de aprendizaje
Estilo de gestión del trabajo innato

Entonces qué es la inteligencia múltiple?

Como usted sabe, un método común pero defectuoso para verificar el nivel de inteligencia de un niño, es una prueba de coeficiente intelectual. Sin embargo, utiliza solo el lenguaje, las matemáticas y la lógica como base para encontrar el nivel de coeficiente intelectual. Ignora por completo los talentos en áreas como los deportes, la música, las formas de arte, la comunicación, etc.

La teoría de las inteligencias múltiples fue propuesta por Howard Gardner en 1983 para definir con mayor precisión el concepto de inteligencia y cuestionar si los métodos que pretenden medir la misma, son verdaderamente científicos. En su concepción, un niño que domina la multiplicación con facilidad no necesariamente es más inteligente que un niño que lucha generalmente por hacerlo. El segundo hijo puede ser más fuerte en otro tipo de inteligencia.

El profesor Howard Gardner es:

Director Senior en Harvard, Profesor de Cognición y Educación.
Autor de más de 20 libros, siendo el más famoso uno sobre “Múltiples Inteligencias” llamadas “Marcos de La Mente”.
Tiene 26 títulos honoríficos y fue seleccionado en “Top 100 Pensadores que influyen en el mundo”.

Se definieron 8 tipos de inteligencias:

Después de años de extensa investigación definió 8 inteligencias, que son:

1) Visual – Espacial

2) Verbal – Lingüístico

3) Lógico – Matemático

4) Corporal – Kinestésico

5) Musical – Rítmico

6) Interpersonal

7) Intrapersonal

8) Naturalista

Estilos de aprendizaje

Los estilos de aprendizaje son varios enfoques o formas de aprendizaje. Ellos implican métodos educativos, particularmente para un individuo que se presume permitirá que aprenda mejor. La mayoría de las personas tiene a favor algún método en particular de interactuar y procesar la información.

Los 3 principales estilos de aprendizaje son:

Visual
Auditiva
Kinestésico

	VISUAL	AUDITIVO	KINESTESICO
PARA ENSEÑAR ALGO	ESCRIBE INSTRUCCIONES	EXPLICA VERBALMENTE	DEMUESTRA
TIENDE A DECIR	VEO A LO QUE TE REFIERES	ESCUCHO LO QUE DICES	SE COMO TE SIENTES
TIENDE A DECIR	ENSEÑAMELO	DIMELO	DEJAME INTENTAR
APRENDIENDO UNA NUEVA HABILIDAD	MIRA LO QUE EL PROFESOR HACE	REPITE LO QUE EL PROFESOR DICE	PONE EN PRACTICA LO QUE LE ENSEÑAN
ENCUENTRA MAS FACIL RECORDAR	CARAS	NOMBRES	HECHOS SUCEDIDOS
CUANDO ENCUENTRA A UN VIEJO AMIGO	DICE “QUE BUENO VERTE”	DICE “QUE BIEN ESCUCHAR TU VOZ”	DA UN ABRAZO O UN APRETON DE MANOS

MINDTEST

TEST DE INTELIGENCIA MULTIPLE basado en la Técnica Dermatoglífica.

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